Vielen Dank für die professionelle Begleitung unseres Innovationsteams beim Kennenlernen und Anwenden von Design Thinking Methoden für die Dienstleistungsentwicklung und Verbesserung der internen Prozesse.

Bastian Koch hat es geschafft unsere Verbandsrealität und unsere Bedürfnisse zu verstehen und zu erkennen, was wir effektiv brauchen. Die Gespräche sowohl vor der Beauftragung als auch während der Beratung und Workshopleitung waren sehr angenehm und zielführend. Die praxisnahe Begleitung durch eine Workshopserie hat zu einem gemeinsamen Verständnis über Design Thinking geführt und ermächtigt uns nun erlernte und erprobte Methoden eigenständig anzuwenden.

Wir sind froh einen kompetenten Design Thinking-Partner gefunden zu haben, mit dem wir auch gerne in Zukunft zusammenarbeiten.

Euch nochmal ein ganz, ganz großes Dankeschön für Eure perfekt abgestimmte Moderation, Eure Flexibilität und Sensibilität, und die gute Zusammenarbeit während des Workshops! Auch uns hat es sehr viel Spaß gemacht, Eure Methoden waren passend und neu für die Gruppe und dank Eurer guten Moderation ist auch das NEP-Team insgesamt enger zusammengerückt und hat klarere gemeinsame Ideen und Lösungen entwickelt.

Wir werden uns Ende Januar zusammensetzen um das Jahr gemeinsam zu planen und dann kann ich sicherlich schon besser abschätzen wann und in welchem Rahmen wir weiter zusammen arbeiten können. Mein Wunsch wäre dies!

Bastian Koch unterstützt die Mitarbeitenden des Zentrums für Lehrentwicklung in der Prozessgestaltung komplexer Hochschulentwicklungsvorhaben im Bereich digitale Lehre.

Er begleitet unterschiedliche Projektteams durch agile, nutzerzentrierte Methoden und Design-Thinking Ansätze, und befähigt sie, Projekte erfolgreich durchzuführen und abzuschließen. Seine Offenheit und Bereitschaft Wissen zu teilen, erhöht die Moderations- und Methodenkompetenzen der Mitarbeitenden des Zentrum für Lehrentwicklung entscheidend und somit die Qualität der Arbeitsoutputs. Seine konzeptionellen Inputs zur Informations- und Kommunikationsgestaltung rund um vielfältige Themen der Lehrentwicklung sind ein wichtiger Baustein, um Entwicklungsthemen des Zentrums für Lehrentwicklung für die Lehrenden zugänglich und nutzbar zu machen.

Besten Dank für die andauernde über 10-jährige Zusammenarbeit.

Tobias Scheeder und Bastian Koch haben einen der am häufigsten nachgefragten Auftritte beim diesjährigen University:Future Festival hingelegt. Ihre Präsentation zum Thema „Auf dem Weg zu neuen Lehr- und Lernräumen“ war nicht nur auf der Partnerbühne im Bochumer O-Werk gut besucht, sondern zog auch bei der Übertragung im digitalen Raum viele Zuschauerinnen und Zuschauer an. Und auch nach ihrer knapp halbstündigen Präsentation gab es viele Fragen und Anmerkungen zu ihrem Thema. Grund genug, sich mit den beiden noch einmal ausführlich zu unterhalten. Scheeder und Koch sind an der Technischen Hochschule in Köln Teil des Projekts REDiEE, in dem ein neues Transfermodell entwickelt wird, mit dessen Hilfe künftig hybride Lehr- und Lernsettings auf die gesamte Hochschule ausgeweitet werden sollen. Im Teilprojekt REDiEE Räume erforschen Scheeder und Koch mit ihrem Team Lösungsansätze und Wirkfaktoren bei der Gestaltung hybrider Lehrräume.